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Blog

Monsieur Patate, l’ami de nos enfants pour construire une civilité numérique 0

Récompenser ceux qui agissent pour protéger nos enfants en ligne. A l’occasion de la journée européenne de protection des données, le collectif Educnum a remis à la CNIL ses Trophées en présence de Najat Vallaud-Belkacem, Ministre de l’Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. [More]

« Montrer aux jeunes filles que tout leur est possible » 0

A l’occasion de la conférence au cours de laquelle Microsoft France présentait ses initiatives en faveur de la jeunesse, nous avons pu interviewer Claire Etien, responsable de l’association FACE Seine-Saint-Denis, qui initie les collégiennes aux métiers du numérique et avec laquelle Microsoft développe l’initiative WI-FIlles. Explications de ce programme, et bilan de l’expérience. [More]

FrenchTouch : pour une approche raisonnée de l’éducation numérique 0

Comment permettre aux élèves de tirer le meilleur parti du numérique dans leurs apprentissages ? Comment accompagner les enseignants dans le renouveau de leurs enseignements ? Ces problématiques, étaient au cœur des débats et conférences organisés par Learn Assembly lors de la French Touch de l’Education, les 17 et 18 décembre dernier à l’Ecole 42. Compte-rendu de la table-ronde « Quelle place pour le numérique dans l’éducation ? ». [More]

Jeunesse : favoriser l’égalité des chances grâce au numérique 0

Le numérique, facteur d’émancipation et d’égalité des chances. C’est cette conviction qui guide les actions de Microsoft France à destination de la jeunesse, présentées ce jeudi 8 janvier, aux côtés de ses partenaires. [More]

Le débat : Et maintenant, quelles pédagogies numériques ? 0

Considéré comme l’un des grands chantiers du gouvernement, un « Grand plan numérique pour l’école » a été annoncé par François Hollande le 14 juillet dernier. Alors que l’une de ses principales promesses consiste à équiper les élèves en tablettes numériques, se pose la question de la démarche pédagogique, si nécessaire pour tirer le meilleur parti des équipements. Comment bénéficier de la formidable opportunité qu’ils offrent pour de nouveaux apprentissages ? Et maintenant, quelles pédagogies numériques ? Retrouvez notre synthèse des échanges et les tribunes de nos experts ! [More]

Les grandes écoles font leur transition numérique 0

Alors que la maîtrise du numérique devient un critère central dans la question des classements, les Grandes Ecoles se voient forcées de s’adapter à l’ère numérique pour maintenir leur attractivité et recruter leurs étudiants. Plusieurs de leurs représentants, essentiellement de « business schools », étaient rassemblés ce mercredi 17 décembre, à l’occasion d’une table-ronde organisée par la French Touch de l’éducation, pour définir et expliquer les enjeux de cette transition. [More]

French Touch de l'éducation: des entrepreneurs sur les bancs de l'école 0

Si vous vous intéressez à l'innovation éducative, vous ne l'aurez pas raté : Antoine Amiel, le fondateur de LearnAssembly connecte les professionnels de l'éducation aux entrepreneurs qui changent l'école. En avant-première de la French Touch de l'éducation, l'événement qu'il organise les 17 et 18 décembre prochains à Paris, il nous explique sa démarche. [More]

Hour of Code : cette semaine, le monde entier s'initie à la programmation 1

Du 8 au 14 décembre, et dans le cadre de la semaine de l’éducation des sciences informatiques, a lieu l’initiative Hour of Code. Plus grand cours en ligne recensé à ce jour, ce projet s’inscrit dans un mouvement mondial destiné à promouvoir l’apprentissage du code pour les « 4 à 104 ans » dans plus de 180 pays. [More]

Kids Coding : enseigner le code aux enfants pour en faire des "consomm'acteurs" éclairés 0

Apprendre le code dès huit ans, c’est possible. Tel est le but des Kids Coding, initiative lancée en juin 2013 par l’association Les Compagnons du Dev en partenariat avec Simplon Le but : familiariser des enfants âgés de 8 à 12 ans, notamment ceux issus des quartiers prioritaires, à la programmation informatique lors d’activités péri-scolaires. Entretien avec Stéphanie Vincent, consultante innovation sociale et numérique – Simplon / Les Compagnons du Dev​ qui revient sur les enjeux d’un tel apprentissage et la particularité d’un tel public. [More]

"Mention" ou "Encouragements" pour la tablette à l'école ? 0

La scolarisation des outils numériques, priorité gouvernementale depuis l’annonce d’un « Grand plan numérique pour l’école », représente de nouveaux défis et de nouvelles opportunités pour les établissements. A quels usages et visées pédagogiques les associer ? Quel encadrement leur réserver ? Comment assurer la transition numérique de la classe, aussi bien auprès des élèves que des enseignants ? Quelques éléments de réponse ont été apportés par le Café Pédagogique à l’occasion du salon Educatec-Educatice, dédié aux professionnels de l’éducation. [More]

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