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Blog

Tim Bell : "Dans la classe, le numérique ne peut pas remplacer les relations" 0

Tim Bell, professeur en Sciences de l'Informatique à l'université de Canterbury, en Nouvelle-Zélande intervient ce mercredi 15 octobre à la journée e-education de la SDBX4 organisée par la Ville de Bordeaux. Auteur de nombreuses publications, Tim Bell est également concepteur d'un programme d'enseignement de l'informatique à l'attention des élèves de l'école primaire. L'équipe de la SDBX4 l'a rencontré pour découvrir son univers avant le rendez-vous du 15 octobre. Interview. [More]

Un nouveau Bac "Humanités numériques"... et autres propositions pour une école créative 0

Un mois après l’annonce par François Hollande « d’un grand plan numérique pour l’école », les membres du Conseil National du Numérique ont voté à l’unanimité les recommandations du rapport Jules Ferry 3.0, qui accouche de 8 propositions et 40 recommandations pour une école plus créative et plus juste ». Sa force : une approche globale du numérique à l’école et se concentre sur deux chantiers prioritaires : la redéfinition des enseignements et des modalités d’enseignement et la recomposition du tissu éducatif. [More]

Education : qu’apprend-on en jouant sur des écrans ? 0

Accusés de « zombifier » les joueurs, de causer isolement, stress, insomnies ou encore abrutissement… Les jeux vidéo n’auraient-ils aucune vertu pédagogique ? Pas si sûr : en complément d’une approche « traditionnelle », ils permettraient au contraire des apports culturels, cognitifs et psychologiques indispensables pour le monde du travail de demain. [More]

Laure de la Raudière : "Nous avons besoin d'une armée de gens sachant coder !" 5

Après l’Estonie et le Royaume Uni, est-ce au tour de la France de rendre obligatoire l’enseignement du code à l’école ? Rien n’est encore fait, mais c'est bien le sens de la « proposition de loi visant à rendre obligatoire l’enseignement du codage informatique à l’école » déposée le 11 juin dernier à l'Assemblée par une trentaine de députés. Une proposition en forme d'occasion de penser et débattre la réforme de l’école et plus largement, la société, nous a expliqué Laure de la Raudière, co-auteure d’un récent rapport sur le numérique et rapporteuse de la loi. [More]

Enseigner le code aux enfants : oui, mais comment? 2

Se posent pourtant encore des questions quant à l’avenir de l’éducation au numérique : comment enseigner le code à des élèves qui viennent seulement d’apprendre à lire et qu’apportent vraiment les logiques de la programmation informatique à de si jeunes esprits ? Des problématiques au coeur de la première journée de « Kids Coding » qui s'est tenue le 21 mai dernier au MVA Paris. [More]

Sensibiliser les filles aux cultures du numérique : le pari de Digigirlz 0

80 collégiennes de Massy et Cergy étaient invitées le 11 avril dernier dans les locaux de Microsoft pour une journée de sensibilisation à la culture du numérique, culture dont on aurait encore trop tendance à les exclure… [More]

"Plus que l'apprentissage du code, c'est la sensibilisation aux cultures numériques qui est importante" 1

Ces dernières années, la formation aux langages des machines s'est imposée comme un facteur d'employabilité au sein d’un marché qui fait grise mine. Mais comment procéder pour y éduquer la population ? Entretien avec Frédéric Bardeau co-auteur de "Lire, écrire, compter, coder" qui sortira le 28 avril prochain. [More]

Year Of Code : peut-on enseigner la programmation à toute une nation ? 1

Critère d’employabilité, moteur d’innovations et de croissance économique… les enjeux de la maîtrise du code ont convaincu le Royaume-Uni d'en enseigner les rudiments dès la primaire. Mais pourquoi vouloir convertir une nation entière à la programmation informatique ? [More]

Mathématiques : les jeunes Français prêts pour les défis du 21ème siècle, selon l'OCDE 0

Tout n'est pas perdu pour les jeunes Français, récemment épinglés par l'OCDE sur leurs acquis scolaires : selon l'étude PISA, ils seraient meilleurs dans les exercices de logique... soit précisément les compétences requises dans un monde qui change à grande vitesse. [More]

[Débat] Les femmes prennent-elles enfin leur revanche dans le numérique? 1

Entre stéréotypes et auto-censure, les freins à la présence des femmes dans les nouvelles technologies sont nombreux, pourtant les initiatives se multiplient pour encourager les entreprises à réagir. Alors, peut-on dire que les femmes prennent leur revanche dans le secteur numérique ? [More]

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